Tema 4 kelas 3 SD/MI membahas tentang Kewajiban dan Hakku. Subtema 2 secara khusus berfokus pada "Kewajiban dan Hakku di Sekolah." Materi ini bertujuan untuk menanamkan pemahaman kepada siswa mengenai apa yang menjadi tanggung jawab mereka sebagai bagian dari komunitas sekolah, serta apa yang menjadi hak mereka sebagai individu. Dengan memahami keduanya, diharapkan siswa dapat berpartisipasi aktif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman, aman, dan kondusif untuk belajar.
Artikel ini akan menyajikan berbagai contoh soal tematik kelas 3 tema 4 subtema 2, yang mencakup berbagai muatan pelajaran seperti Bahasa Indonesia, Matematika, PPKn, SBdP, dan PJOK. Setiap soal akan disertai dengan pembahasan yang mendalam, sehingga siswa tidak hanya dapat menjawab soal dengan benar, tetapi juga memahami konsep yang mendasarinya.
A. Bahasa Indonesia: Memahami Teks dan Menulis Kalimat Saran
1. Membaca Teks
Bacalah teks berikut dengan seksama!
Sekolahku yang Bersih dan Asri
Setiap hari, aku berangkat ke sekolah dengan semangat. Aku senang karena sekolahku bersih dan asri. Di halaman sekolah, terdapat banyak pohon rindang yang membuat udara terasa sejuk. Kelas-kelasku juga selalu bersih dan rapi. Kami, para siswa, selalu menjaga kebersihan kelas dengan piket setiap hari.
Guru-guru kami juga selalu mengingatkan untuk membuang sampah pada tempatnya. Mereka juga sering mengadakan kegiatan membersihkan lingkungan sekolah bersama-sama. Kami sangat bangga dengan sekolah kami yang bersih dan asri. Kami merasa nyaman belajar di sekolah yang seperti ini.
Soal 1: Apa yang membuat siswa senang berangkat ke sekolah?
Pembahasan:
Berdasarkan teks, siswa senang berangkat ke sekolah karena sekolahnya bersih dan asri. Di halaman sekolah terdapat banyak pohon rindang yang membuat udara terasa sejuk, dan kelas-kelas selalu bersih dan rapi.
Jawaban: Siswa senang berangkat ke sekolah karena sekolahnya bersih dan asri.
Soal 2: Bagaimana cara siswa menjaga kebersihan kelas?
Pembahasan:
Dalam teks disebutkan bahwa siswa menjaga kebersihan kelas dengan piket setiap hari. Piket adalah kegiatan membersihkan kelas secara bergantian yang dilakukan oleh siswa.
Jawaban: Siswa menjaga kebersihan kelas dengan piket setiap hari.
Soal 3: Apa yang sering dilakukan guru untuk menjaga kebersihan sekolah?
Pembahasan:
Teks menyebutkan bahwa guru sering mengadakan kegiatan membersihkan lingkungan sekolah bersama-sama dengan siswa.
Jawaban: Guru sering mengadakan kegiatan membersihkan lingkungan sekolah bersama-sama dengan siswa.
2. Menulis Kalimat Saran
Soal 4: Sekolah Dayu terlihat kotor dan banyak sampah berserakan. Tulislah kalimat saran yang tepat untuk Dayu!
Pembahasan:
Kalimat saran adalah kalimat yang berisi anjuran atau usulan untuk melakukan sesuatu yang lebih baik. Kalimat saran biasanya diawali dengan kata "sebaiknya," "seharusnya," atau "hendaknya."
Dalam kasus ini, sekolah Dayu kotor dan banyak sampah berserakan. Kalimat saran yang tepat adalah:
- Sebaiknya Dayu dan teman-temannya membersihkan sekolah bersama-sama.
- Seharusnya Dayu dan teman-temannya membuang sampah pada tempatnya.
- Hendaknya Dayu dan teman-temannya membuat jadwal piket untuk menjaga kebersihan sekolah.
Jawaban: Sebaiknya Dayu dan teman-temannya membersihkan sekolah bersama-sama.
Soal 5: Budi sering terlambat datang ke sekolah. Tulislah kalimat saran yang tepat untuk Budi!
Pembahasan:
Budi sering terlambat datang ke sekolah. Kalimat saran yang tepat adalah:
- Sebaiknya Budi tidur lebih awal agar tidak kesiangan.
- Seharusnya Budi mempersiapkan perlengkapan sekolahnya malam hari.
- Hendaknya Budi memasang alarm agar tidak terlambat bangun.
Jawaban: Sebaiknya Budi tidur lebih awal agar tidak kesiangan.
B. Matematika: Operasi Hitung dan Soal Cerita
1. Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian
Soal 6: Ibu guru membagikan 24 pensil kepada 6 siswa. Setiap siswa mendapatkan pensil sama banyak. Berapa pensil yang didapatkan setiap siswa?
Pembahasan:
Soal ini merupakan soal pembagian. Kita perlu membagi jumlah pensil (24) dengan jumlah siswa (6).
24 : 6 = 4
Jawaban: Setiap siswa mendapatkan 4 pensil.
Soal 7: Setiap kelas memiliki 30 kursi. Jika di sekolah ada 8 kelas, berapa jumlah kursi seluruhnya?
Pembahasan:
Soal ini merupakan soal perkalian. Kita perlu mengalikan jumlah kursi per kelas (30) dengan jumlah kelas (8).
30 x 8 = 240
Jawaban: Jumlah kursi seluruhnya adalah 240.
2. Soal Cerita Berkaitan dengan Uang
Soal 8: Siti membawa uang Rp5.000 ke sekolah. Ia membeli roti seharga Rp2.000 dan air mineral seharga Rp1.000. Berapa sisa uang Siti?
Pembahasan:
Pertama, hitung total pengeluaran Siti: Rp2.000 + Rp1.000 = Rp3.000.
Kemudian, kurangkan total pengeluaran dari uang yang dibawa Siti: Rp5.000 – Rp3.000 = Rp2.000.
Jawaban: Sisa uang Siti adalah Rp2.000.
Soal 9: Harga sebuah buku tulis adalah Rp3.000. Jika Lani ingin membeli 4 buku tulis, berapa uang yang harus ia bayar?
Pembahasan:
Soal ini merupakan soal perkalian. Kita perlu mengalikan harga sebuah buku tulis (Rp3.000) dengan jumlah buku tulis yang ingin dibeli (4).
Rp3.000 x 4 = Rp12.000
Jawaban: Lani harus membayar Rp12.000.
C. PPKn: Hak dan Kewajiban di Sekolah
Soal 10: Sebutkan 3 contoh kewajiban siswa di sekolah!
Pembahasan:
Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan. Contoh kewajiban siswa di sekolah antara lain:
- Belajar dengan sungguh-sungguh.
- Mentaati peraturan sekolah.
- Menjaga kebersihan dan ketertiban sekolah.
- Menghormati guru dan teman.
- Mengikuti upacara bendera.
Jawaban:
- Belajar dengan sungguh-sungguh.
- Mentaati peraturan sekolah.
- Menjaga kebersihan dan ketertiban sekolah.
Soal 11: Sebutkan 3 contoh hak siswa di sekolah!
Pembahasan:
Hak adalah sesuatu yang seharusnya didapatkan. Contoh hak siswa di sekolah antara lain:
- Mendapatkan pendidikan yang layak.
- Mendapatkan perlakuan yang adil dari guru.
- Menggunakan fasilitas sekolah.
- Mengemukakan pendapat.
- Mendapatkan rasa aman dan nyaman di sekolah.
Jawaban:
- Mendapatkan pendidikan yang layak.
- Mendapatkan perlakuan yang adil dari guru.
- Menggunakan fasilitas sekolah.
Soal 12: Mengapa kita harus melaksanakan kewajiban di sekolah?
Pembahasan:
Kita harus melaksanakan kewajiban di sekolah agar tercipta lingkungan belajar yang kondusif, aman, dan nyaman. Dengan melaksanakan kewajiban, kita turut berkontribusi dalam menciptakan suasana yang positif bagi diri sendiri dan orang lain. Selain itu, dengan melaksanakan kewajiban, kita juga menghargai hak orang lain.
Jawaban: Agar tercipta lingkungan belajar yang kondusif, aman, dan nyaman.
D. SBdP: Menggambar dan Mewarnai
Soal 13: Gambarlah suasana kelas yang bersih dan rapi!
Pembahasan:
Soal ini menguji kemampuan siswa dalam menggambar dan mengimajinasikan suasana kelas yang ideal. Siswa dapat menggambar meja dan kursi yang tertata rapi, papan tulis yang bersih, serta hiasan dinding yang menarik.
Jawaban: (Jawaban berupa gambar)
Soal 14: Warnailah gambar sekolah dengan warna yang cerah dan menarik!
Pembahasan:
Soal ini menguji kemampuan siswa dalam memilih dan memadukan warna. Siswa dapat menggunakan warna-warna cerah seperti merah, kuning, biru, dan hijau untuk mewarnai gambar sekolah agar terlihat menarik.
Jawaban: (Jawaban berupa gambar yang diwarnai)
E. PJOK: Gerak Non Lokomotor
Soal 15: Berikan 2 contoh gerakan non lokomotor yang bisa dilakukan di kelas!
Pembahasan:
Gerak non lokomotor adalah gerakan yang tidak berpindah tempat. Contoh gerakan non lokomotor yang bisa dilakukan di kelas antara lain:
- Menggelengkan kepala.
- Memutar badan.
- Membungkukkan badan.
- Meregangkan tangan.
- Mengangkat kaki.
Jawaban:
- Menggelengkan kepala.
- Memutar badan.
Kesimpulan:
Contoh soal tematik kelas 3 tema 4 subtema 2 ini mencakup berbagai aspek pembelajaran yang penting untuk dipahami oleh siswa. Dengan memahami materi ini, siswa diharapkan dapat menjadi warga sekolah yang bertanggung jawab, menghargai hak orang lain, dan turut serta dalam menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif untuk belajar. Pembahasan yang mendalam pada setiap soal diharapkan dapat membantu siswa memahami konsep yang mendasarinya, sehingga mereka tidak hanya dapat menjawab soal dengan benar, tetapi juga dapat mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
