Pendahuluan
Pembelajaran tematik di kelas 3 Sekolah Dasar (SD) bertujuan untuk memberikan pemahaman yang holistik dan terintegrasi mengenai berbagai konsep dan keterampilan. Tema 3, khususnya subtema 3, berfokus pada "Perubahan Wujud Benda dan Pemanfaatannya". Subtema ini mengenalkan siswa pada konsep perubahan wujud benda, yaitu mencair, membeku, menguap, mengembun, dan menyublim, serta bagaimana perubahan-perubahan tersebut dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari.
Artikel ini akan menyajikan contoh soal tematik yang mencakup berbagai aspek dalam subtema 3, termasuk pemahaman konsep, penerapan dalam kehidupan sehari-hari, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan memecahkan masalah. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa secara komprehensif dan mendorong mereka untuk berpikir lebih dalam tentang materi yang telah dipelajari.
I. Soal Pilihan Ganda
-
Perubahan wujud benda dari cair menjadi padat disebut…
a. Mencair
b. Membeku
c. Menguap
d. Mengembun -
Contoh peristiwa mencair adalah…
a. Air yang dipanaskan menjadi uap
b. Es batu yang dibiarkan di suhu ruangan
c. Embun di pagi hari
d. Gula yang dilarutkan dalam air -
Proses perubahan wujud benda dari gas menjadi cair disebut…
a. Mencair
b. Membeku
c. Menguap
d. Mengembun -
Berikut ini yang bukan merupakan contoh peristiwa menguap adalah…
a. Air laut yang menguap menjadi awan
b. Pakaian basah yang dijemur menjadi kering
c. Air yang dipanaskan di atas kompor
d. Es krim yang meleleh -
Perubahan wujud benda yang melepaskan panas disebut…
a. Mencair
b. Membeku
c. Menguap
d. Menyublim -
Contoh pemanfaatan perubahan wujud membeku dalam kehidupan sehari-hari adalah…
a. Membuat es batu
b. Memasak air
c. Menjemur pakaian
d. Membuat garam -
Proses perubahan wujud benda dari padat menjadi gas disebut…
a. Mencair
b. Membeku
c. Menguap
d. Menyublim -
Contoh peristiwa menyublim adalah…
a. Kapur barus yang lama-lama habis
b. Air yang membeku menjadi es
c. Lilin yang meleleh
d. Gelas yang berembun -
Berikut ini yang merupakan contoh pemanfaatan perubahan wujud menguap adalah…
a. Pembuatan garam
b. Pembuatan es krim
c. Pembuatan lilin
d. Pembuatan mentega -
Perubahan wujud benda yang memerlukan kalor (panas) adalah…
a. Membeku
b. Mengembun
c. Menyublim
d. Semua jawaban benar
II. Soal Isian Singkat
- Perubahan wujud benda dari padat menjadi cair disebut __.
- Air yang dimasukkan ke dalam freezer akan mengalami perubahan wujud menjadi __.
- Proses perubahan wujud benda dari cair menjadi gas disebut __.
- Embun di pagi hari merupakan contoh peristiwa __.
- Kapur barus yang disimpan di lemari lama-lama akan habis karena mengalami proses __.
- Membuat es lilin merupakan contoh pemanfaatan perubahan wujud __.
- Uap air yang didinginkan akan mengalami perubahan wujud menjadi __.
- Peristiwa mencair terjadi karena adanya __.
- Contoh benda yang dapat menyublim adalah __.
- Proses pembentukan awan melibatkan perubahan wujud __.
III. Soal Uraian
- Jelaskan perbedaan antara proses mencair dan membeku. Berikan masing-masing contohnya dalam kehidupan sehari-hari.
- Mengapa air yang dipanaskan di atas kompor bisa habis? Jelaskan proses perubahan wujud yang terjadi.
- Mengapa pada pagi hari sering terdapat embun di dedaunan? Jelaskan proses pembentukan embun.
- Berikan contoh pemanfaatan perubahan wujud benda dalam pembuatan makanan atau minuman. Jelaskan prosesnya.
- Seorang anak meletakkan sepotong es batu di atas meja. Beberapa saat kemudian, es batu tersebut mencair.
a. Mengapa es batu tersebut bisa mencair?
b. Apa yang terjadi pada suhu es batu saat mencair?
c. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan mencairnya es batu. - Jelaskan perbedaan antara menguap dan mendidih.
- Mengapa garam dibuat dengan cara menguapkan air laut? Jelaskan prosesnya.
- Berikan contoh kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan perubahan wujud benda mengembun.
- Mengapa kapur barus yang diletakkan di lemari pakaian lama-kelamaan menjadi habis? Jelaskan proses perubahan wujud yang terjadi.
- Sebutkan dan jelaskan manfaat dari mempelajari perubahan wujud benda bagi kehidupan manusia.
IV. Soal Aplikasi dan Analisis
-
Studi Kasus: Pembuatan Es Krim
Jelaskan proses pembuatan es krim dari bahan-bahan cair menjadi padat. Sebutkan perubahan wujud benda yang terjadi dalam proses tersebut. Mengapa es krim perlu disimpan di dalam freezer?
-
Percobaan Sederhana: Mengamati Proses Menguap
Sediakan dua wadah berisi air dengan jumlah yang sama. Letakkan satu wadah di tempat yang terkena sinar matahari langsung, dan wadah lainnya di tempat yang teduh. Amati perubahan volume air dalam kedua wadah tersebut selama beberapa jam. Jelaskan mengapa terjadi perbedaan volume air di kedua wadah tersebut.
-
Analisis Gambar: Siklus Air
Diberikan sebuah gambar yang menggambarkan siklus air. Jelaskan proses-proses perubahan wujud benda yang terjadi dalam siklus air tersebut. Sebutkan peran matahari dalam siklus air.
-
Pemecahan Masalah: Pakaian Basah yang Lama Kering
Seorang anak menjemur pakaian basah di luar rumah. Namun, setelah beberapa jam, pakaian tersebut masih terasa basah. Analisislah faktor-faktor yang menyebabkan pakaian tersebut lama kering. Berikan solusi agar pakaian tersebut bisa cepat kering.
-
Kreativitas: Membuat Produk dengan Memanfaatkan Perubahan Wujud Benda
Rancang sebuah produk sederhana yang memanfaatkan perubahan wujud benda. Jelaskan bahan-bahan yang dibutuhkan, cara pembuatan, dan manfaat produk tersebut. Contohnya, membuat lilin aroma terapi dengan memanfaatkan proses mencair dan membeku.
Kunci Jawaban
Kunci jawaban untuk soal-soal di atas akan bervariasi tergantung pada tingkat pemahaman siswa. Namun, secara umum, kunci jawaban akan mencakup konsep-konsep dasar mengenai perubahan wujud benda, contoh-contoh peristiwa dalam kehidupan sehari-hari, dan pemanfaatan perubahan wujud benda dalam berbagai aplikasi.
Kesimpulan
Contoh soal tematik kelas 3 tema 3 subtema 3 yang disajikan dalam artikel ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa secara komprehensif mengenai perubahan wujud benda dan pemanfaatannya. Soal-soal ini tidak hanya menguji pemahaman konsep, tetapi juga mendorong siswa untuk berpikir kritis, menganalisis masalah, dan menerapkan pengetahuan mereka dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan, dengan mengerjakan soal-soal ini, siswa dapat lebih memahami materi pelajaran dan mengembangkan keterampilan berpikir yang penting untuk kesuksesan di masa depan. Guru dapat menggunakan contoh soal ini sebagai referensi dalam menyusun soal-soal ulangan atau tugas-tugas lainnya yang relevan dengan kurikulum yang berlaku.